“ တပ္မေတာ္အတြင္းေတြ႕ႀကံဳသိျမင္ ခံစားခဲ့ရေသာ အျဖစ္အပ်က္မ်ား ”

အပိုင္း(၁)
“ တပ္တြင္းမိသားစု၀င္မ်ားဘ၀ႏွင့္ ေအာက္ေခ် အၾကပ္စစ္သည္မ်ား၏ ဘ၀ ”


ထိုရက္က ဘေလာ့တခုမွ ဓါတ္ပံုေလးတပံုကို ေတြ႕မိလုိက္ရသျဖင့္ ရင္ထဲ၌ႀကီးစြာေသာ ခံစားမႈ ေ၀ဒနာတရပ္ ေမြးဖြားေစခဲ့သည္။ စစ္မႈထမ္းေဟာင္းတေယာက္ ငံုးတိတိေျချပတ္ႀကီးျဖင့္ လမ္းေဘး၌ ခြက္ဆြဲကာ ေတာင္းစားေနရေသာ ထိုဓါတ္ပံုေၾကာင့္ ဟိုအေ၀း ....... ဆီက က်ေနာ္၏ အေဖတပ္ထြက္ စစ္သားအိုႀကီးအား ..... စိုးရိမ္တႀကီး ....... သတိရမိလိုက္သည္။

“ေၾသာ္ ငါရဲ႕ တပ္ထြက္အေဖစစ္သားအိုႀကီး ဒီလိုဘ၀မ်ဳိးမေရာက္ပါေစနဲ႕”

ငယ္စဥ္က ဆယ္တန္းေအာင္ၿပီး ဒီအက္စ္ေအႏွင့္ အိုတီအက္စ္ေျဖရန္ ေျခယား၊ လက္ယားေနသည့္ ဗိုလ္ရူးရူးေနေသာ က်ေနာ့္ကို အေဖက ဤသို႕ဆံုးမခဲ့ဘူးသည္။ ဤစကားေလးတခြန္း၏ ေက်းဇူးေၾကာင့္ပင္ က်ေနာ္သည္ ကံဖယ္စြာ၊ ဘုရားမစြာ လူ႕အႏၶ၊ လူ႕ငႏြား၊ မိစၧာဒိဌိ စစ္ဗိုလ္မ်ားဘ၀မွ လြဲဖယ္ကာ ျပည္သူ႕ဘက္ေတာ္သား တေယာက္ျဖစ္လာခြင့္ရခဲ့သည့္အတြက္ အေဖ့အား အေဖႏွင့္ေ၀းေနေသာ ဤေနရာမွေန၍ ရွစ္ခိုးလိုက္ရပါသည္။

ထုိဆံုးမခဲ့ေသာ စကားသည္ကား ................................................၊၊

“ေဟ့ေကာင္ စစ္ဆိုရင္......ေရေတာင္စစ္မေသာက္နဲ႕ကြ”
“ မင္းငါတို႕စစ္သားေတြရဲ႕ ဘ၀ေတြကို နားလည္ေအာင္ၾကည့္”

က်ေနာ္ ေနာက္ဆံုးသိရွိခဲ့ခ်က္အရ ေက်ာင္းေနဘက္ သူငယ္ခ်င္း ကံေမာ္ဦးသည္ မံုရြာအေျခစိုက္တပ္ရင္းတြင္ တပ္ရင္းမွဴးႀကီး ဗိုလ္မွဴးႀကီး ကံေမာ္ဦး အျဖစ္လည္းေကာင္း၊ သန္းေက်ာ္္စိုးသည္ ေရတပ္တြင္ ေရယာဥ္အုပ္စုမွဴးႀကီးအျဖစ္ ျဖစ္ခြင့္ရကာ လူ႕မလိုင္၊ လူ႕အဆီတံုးမ်ားကို သားသတ္သမား ယစ္ဇ္ပလႅင္ေပၚတြင္ မိန္႔မိန္႕ႀကီးထုိင္ကာ မိန္ရည္ရွက္ရည္ ဇိမ္ခံစားေသာက္ေနၾကမည္ကို ျမင္ေယာင္ေနမိသည္။

ထိုေျခေထာက္ျပတ္ႀကီးျဖင့္ တပ္ထြက္စစ္သားတေယာက္ လွည့္လည္ေတာင္းစားရင္း ျပတ္ခဲ့ရေသာ ထိုေျခတဖက္အတြက္ မည္၍မည္မွ် ၀မ္းနည္းေနမည္ကို ထိုတပ္ထြက္ စစ္သားႀကီးတေယာက္သာ သိရွာေပေတာ့မည္။

တိုင္းခ်စ္ျပည္ခ်စ္စိတ္ေၾကာင့္ ေျခတဖက္ျပတ္ခဲ့ရတာလား ........................?

၀မ္းစာေရးအတြက္ အလုပ္အကိုင္မရွိလို႕ စစ္ထဲ၀င္ရင္း ေျချပတ္ခဲ့ရတာလား ..................................?

အတင္းအဓမၼ စစ္ထဲအသြင္းခံရလို႕တိုက္ပြဲ၀င္ရင္း ေျချပတ္ခဲ့ရတာလား .................................?

ဆိုသည္မ်ားကိုမူ ထိုေျချပတ္စစ္သားတေယာက္သာ ထုိေမးခြန္းမ်ားကို ေျဖဆိုႏိုင္ေပေတာ့မည္။

စစ္တပ္ထဲ၌ ႀကီးျပင္းလာခဲ့ရေသာ က်ေနာ္သည္ ငယ္စဥ္က တပ္ၾကပ္ႀကီးအေဖ့ကို ဤကဲ့သို႕ေမးခဲ့ဖူးသည္။

“အေဖဘာ့ေၾကာင့္ စစ္ထဲ၀င္တာလဲ”

တံုးတိတိေျဖလိုက္ေသာ အေဖ၏စကားကို အျပည့္အ၀ နားမလည္မိခဲ့။

“စီးပြားေရး အခြင့္အလမ္း မရွိလို႕ကြ”

အခ်ိန္တန္အရြယ္ေရာက္လာေသာအခါ တပ္မိသားစု၏ ဘ၀မ်ား၊ တပ္တြင္းရဲေဘာ္မ်ား၏ ဘ၀မ်ားစြာကို တျဖည္းျဖည္း နားလည္သေဘာေပါက္ လာမိေတာ့သည္ ............။

အေဖ၏ လစာသည္ က်ေနာ္တို႕မိသားစုအတြက လံုး၀မေလာက္။ တပ္ၾကပ္ႀကီးတဦးျဖစ္သည့္ အေဖ၏ လစာသည္ ထိုစဥ္က (၁၈၀)က်ပ္။ မိသားစု (၇)ေယာက္၏ စားအိုးသည္ ငယ္ရြယ္ေသးသည့္ အေဖ့အတြက္ ဆံပင္မ်ားကို ျဖဴေစခဲ့သည္။ တပ္ထဲမွ အလုပ္ဆင္းခ်ိန္ ဥၾသဆြဲသံႏွင့္အတူ အေဖအလုပ္ဆင္း ျပန္လာခ်ိန္တိုင္း အေဖ၏ အိမ္အျပန္လမ္းသည္ ႏြမ္းလ်လ်။
အေဖ၏ စစ္သားေျခေထာက္သည္ မတက္မၾကြ ............။

က်ေနာ္ငယ္စဥ္ ရိကၡာသြားထုတ္ဖို႕ အေဖ၊ အေမက ခိုင္းတိုင္း က်ေနာ္သည္ ထိုႏွစ္ခမ္းေမႊးႏွင့္ လူႀကီးကို စိတ္ထဲ၌ ျပစ္တင္ဆဲဆိုေနသည္။

က်ေနာ္တို႕ ရဲေဘာ္သားသမီးမ်ားသည္ ေနေရာင္ေအာက္၌ တန္းစီၿပီး ထိုႏွုတ္ခမ္းေမႊးကို ေစာင့္စားရသည္။
က်ေနာ္တို႕၏ ပုခံုးေပၚမ်ား၌ အိတ္ကေလးမ်ားကိုယ္စီ။ ထိုစဥ္က တပ္မေတာ္တြင္ ရိကၡာေျခာက္၊ ရိကၡာစို ရသည္။ ရိကၡာေျခာက္တြင္ တအိမ္ေထာင္ ႏို႕ဆီတဗူး၊ လဘက္ေျခာက္တဗူး၊ ကုလားပဲ၊ ငရုတ္ေျခာက္၊ ငပိ၊ အနည္းငယ္အတြက္ ေျခတိုေအာင္ေစာင့္ခဲ့ရေသာ အခ်ိန္မ်ားကို သတိရမိသည္။ ရိကၡာစိုေပးသည့္ အခ်ိန္တြင္ က်ေနာ္သည္ စိတ္အတိုဆံုး။ အမဲသားပံုထဲမွ အသားမ်ားကို ေရြးထုတ္ၿပီး ရဲေဘာ္မိသားစုအတြက္ အရြတ္မ်ားကို ထည့္ေပးေနေလ့ရွိေသာ ထုိႏႈတ္ခမ္းေမႊးက

“ ဒီအသားေတြက တပ္ေရးဗိုလ္ႀကီးအတြက္ကြ ”
“ ဒါက တပ္ေထာက္ဗိုလ္ႀကီးအတြက္ ”

ဟုေျပာေျပာေနတတ္သည္၊၊ က်ေနာ္သည္ အမဲအရြတ္ထည့္ေပးေနေသာ ထိုႏႈတ္ခမ္းေမႊးႀကီးကို လက္ႏွစ္ဖက္ျဖင့္ ဆြဲကာဆြဲကာ လိမ္ျပစ္လိုက္ျခင္ေတာ့ေလသည္။

ထိုထိုေသာ ရိကၡာစို၊ ရိကၡာေျခာက္မ်ား ကူေထာက္ေပးေနေသာ္လည္း က်ေနာ္တို႕မိသားစု၏ စားအိုးႀကီးကို အေဖသည္ မည္သို႕မွ် မေျဖရွင္းႏိုင္ခဲ့။ ေနာက္ဆံုးအေမသည္ ေခါင္းေပၚဗ်တ္တင္ကာ လိုင္းတကာလွည့္၍ သူ႕သား လူမမယ္က်ေနာ့္အား လက္ကိုဆြဲခါ ေစ်းေရာင္းအသက္ေမြး၀မ္းေၾကာင္း ျပဳရပါေလေတာ့သည္။
ထိုစဥ္မွစ၍ က်ေနာ့္ ေစ်းဗန္းေလးေပၚမွ ရိကၡာမ်ားသည္ တပ္မိသားစု၀င္မ်ားအတြက္ ဟင္းအိုးႀကီး ျဖစ္ခဲ့ရသည္၊၊

“ေဟာ့ဒီကဗ်ဳိ႕..........”

ဟု ေအာ္သံႏွင့္အတူ က်ေနာ္၏ ေစ်းဗန္းေလးသည္ တပ္မိသားးစုမ်ားဆီသို႕ ဦးခိုက္လွ်က္...........။ က်ေနာ္၏ အသံၾကားတိုင္း ဘုစုခရု ခေလးမ်ားကို လက္ဆြဲ၊ ခါးတစ္ခြခ်ီ၍ (၁၀)ေပပါတ္လည္ အခန္းက်ဥ္းေလးထဲမွ ထြက္လာေသာ တပ္မိသားစုမ်ား၏ ရုပ္ပံုလႊာမ်ားကို က်ေနာ္၏ မ်က္လံုးထဲမွ ယေန႕အထိ မထြက္ႏိုင္။

အက်ီႏြမ္းဖတ္ ႏို႕ဘတ္လတ္ႏွင့္ ထြက္လာေသာ သားသည္အေမမ်ား၏ ေဘး၌ ႏွပ္ခ်ီးတြဲေလာင္း ေခ်းအေျခာင္းေျခာင္းႏွင့္ ဗိုက္ပူနံကား ခေလးမ်ားသည္ က်ေနာ္၏ ဗန္းေလးေရွ႕၌ စုၿပဳံတိုးေခြ႕လွ်က္ .........။

“ အေမ ဟိုဟာစားျခင္တယ္”
“ ဟဲ့ အဲဒါေစ်းႀကီးတယ္ ငါးမူးႀကီးမ်ားေတာင္”

တဆယ္သားပံု ၀က္သားကို ၾကည့္၍ လက္ညိဳးးထိုးေနေသာ ခေလးအား သူ႕အေမက ဟန္႕လိုက္သည္။

“ ဟို ဆယ္ျပားအပံုကိုပဲ ယူေတာ့မယ္္။ ငါ့သား အေၾကြးမွတ္ထားလိုက္ေနာ္။ မင္းဦးေလး လစာထုတ္မွ ယူပါ ငါ့သား ”

ဟု ႏြမ္းလ်လ် ေျပာဆိုသံမ်ားၾကားမွ

“အေမဆူမယ္ဗ်ာ”
“ မင္းအေမကို အေဒၚႀကီး ဆက္ဆက္လာေျပာျပပါ့မယ္”

ဤသို႕ျဖင့္ ညေန အိမ္္အျပန္လမ္း၌ က်ေနာ္၏ ဗန္းေလးသည္ ေပါ့ပါးလွ်က္။ စာရင္းထဲတြင္ အေၾကြးစာရင္း မ်ားက ေလးလံလွ်က္။ လစာထုတ္ရက္တိုင္း က်ေနာ္၏ အိပ္ကေလးထဲ၌ အေၾကြးစာရင္းကို ထည့္ကာ ရဲေဘာ္မ်ား၏ လိုင္းတကာလွည့္၍ အေၾကြးေတာင္းရတိုင္း စိတ္ပန္းကိုယ္ႏြမ္းျဖစ္ရသည္။ ကိုယ္ႏြမ္းသည္က ေျခတိုေအာင္ လုိက္ေလွ်ာက္ လွည့္လည္ေတာင္းရျခင္း။ စိတ္ႏြမ္းသည္က....................။

“ ဒီတလေတာ့ မဆပ္ႏိုင္ဘူး ငါ့သားရယ္ ေနာက္လမွပဲေပါင္းယူပါ .........”
“ ဒီေန႕ထုတ္တဲ့လစာ ခေလးေတြ ေက်ာင္းစရိတ္ထဲကို ထည့္လိုက္ရလို႕ပါ .........”

ဟု ေျပာလိုက္ေသာ အသံမ်ားစြာက က်ေနာ့္၏ ရင္ကို ထိတ္ေစခဲ့သည္။ အိမ္အျပန္လမ္းတြင္ အေမဆူေတာ့ မည္။
တပ္မိသားစု၀င္မ်ား၏ ထိုထိုဘ၀မ်ားစြာ ထဲ၌ က်ေနာ္သည္ အႏွစ္(၂၀)ေက်ာ္ ေမွ်ာပါရြက္လြင့္ခဲ့ရ ............။
ထိုအႏွစ္ (၂၀)ေက်ာ္ထဲမွ ဘ၀အပိုင္းအစမ်ား ................။

မနက္ခင္းေစာေစာထ ေစ်းေရာင္းၿပီးသည္ႏွင့္ (၉)နာရီ ေက်ာင္းတက္မွီရန္ ေက်ာင္းကားေစာင့္ၾကရသည္။
ထမင္းဘူးအျပားေလးေပၚ၌ ေရာင္စံုလက္ကိုင္ပု၀ါမ်ားျဖင့္ပါတ္၍ ကိုယ္ေလးမတ္ကာ ထိုင္ရင္း ေစာင္းငဲ့ၾကည့္သြားေသာ ထိုကားေပၚမွ ထိုလူငယ္မ်ားကို ကားေအာက္မွ ရဲေဘာ္သားသမီးမ်ားက ေငးေမာ၍ ၾကည့္ေနၾကသည္။ က်ေနာ္တို႕က သူတို႕ကို ဗိုလ္သားမ်ားဟု ေခၚၾကသည္။ ဗိုလ္သားကားေတြလာၿပီေဟ့ ေအာ္လိုက္သံႏွင့္အတူ မာစတာဂ်စ္ေပၚတြင္ ေကာ့ေကာ့ေလးထိုင္သြားၾကေသာ အရာရွိသားမ်ားကို ၾကည့္ရင္း က်ေနာ္တို႕၏ဘ၀ကို မခ်ိတင္ကဲ ျဖစ္မိရသည္။ မုန္စားေက်ာင္းဆင္းသည္ႏွင့္ က်ေနာ္တို႕၏ ဖြင့္လိုက္ေသာ ထမင္းဗူးမ်ားသည္ ၿပိဳင္တူညွိ၍ ခ်က္ထားသည့္အလား။ ခ်ဥ္ေပါင္ေက်ာ္၊ မွ်စ္ေက်ာ္၊ သူတို႕အထဲ၌ ၾကက္သားေၾကာ္၊ ကားပ်က္၍ ေက်ာင္းကားလာမႀကိဳႏိုင္ေသာ ရက္မ်ားတြင္ ရဲေဘာ္သားသမီးမ်ားက (၇)မိုင္ေက်ာ္ခရီးကို ေျခလွ်င္သုတ္ေနရေသာ္လည္း မာဇဒါကား အစိမ္းေရာင္ေလးေပၚမွ ၾကည့္သြားေသာ ထိုၿပံဳးစစ အၾကည့္စိမ္းမ်ားသည္ ဗိုလ္သားႏွင့္ ရဲေဘာ္သားကို ခြဲျခားေစခဲ့သည္။

ထိုရက္က က်ေနာ္တို႕ ရဲေဘာ္လိုင္းတြင္ အိမ္ေထာင္သည္စစ္သည္မ်ား၏ သားသမီး ကာလသားမ်ား စုေ၀းကာ တီးတိုးတီးတိုး လုပ္ေနၾကသည္။

“ ဒီည အရာရွိမက္စ္မွာ ဟိုကားျပမယ္”
“ဟုတ္လား”
“ေအးဟုတ္တယ္”
“သြားၾကည့္မယ္ကြာ”

က်ေနာ္တို႕သည္ ထိုၿငိမ္သက္ေနေသာ အရာရွိမက္စ္ (mass)ဆီသို႔ ဦးတည္ေနသည္။ တတပ္လံုးတြင္ တလံုးတည္းရွိေသးေသာ တီဗြီေရွ႕၌ အရာရွိမ်ားစြာ သက္ျပင္းရွည္ခ်သံ မ်ားစြာၾကားေနရသည္။ က်ေနာ္တို႕ လူပ်ဳိေပါက္ေလးမ်ားသည္ ေနာက္တြင္ ကုပ္ကုပ္ေလး ပုန္းလွ်ဳိးကြယ္လွ်ဳိးလွ်က္။ သိပ္မၾကာခင္ အာအက္စ္အိုင္ႀကီး ေရာက္လာသည္။

“ေဟ့ေကာင္ေတြ မင္းတို႕ဘာလာလုပ္တာတံုး”
“က်ေနာ္တုိ႕ ဗြီဒီယိုလာၾကည့္တာ”
“ဒီမွာ လူႀကီးေတြၾကည့္ေနတာ မင္းတို႕မသိဘူးလား၊ အခုထြက္၊ မထြက္ရင္ ဖမ္းခ်ဳပ္ပစ္မယ္”

တပ္မိသားစုေပ်ာ္ရႊင္ေရးအတြက္ တပ္ပိုင္ပစၥည္းကို သူတို႕ပစၥည္းကဲ့သို႕ အသံုးျပဳေနေသာ ထိုသူမ်ားအတြက္ ထိုရက္က ထိုမက္စ္ (အရာရွိမ်ားစုေ၀းရာစားရိပ္သာ၊ အေဖ်ာ္ယမကာမ်ဳိးစံုရသည္) ေခါင္မိုးေပၚသို႕ က်ေနာ္တို႕ ခဲမိုးရြာခ်ခဲ့သည္။

ဗိုလ္သားႏွင့္ ရဲေဘာ္သား ခြဲျခားကြဲျပားမႈမ်ား။
အရာရွိဘ၀ႏွင့္ ရဲေဘာ္မ်ား၏ ကြဲျပားခြဲျခားမႈမ်ား။

ဆရာဆီေရာက္သြားေတာ့ ဆရာငိုင္ေနသည္ကို ေတြ႕ရသည္။ သူ၏အမည္သည္ကား တပ္ၾကပ္ ေဘာ္ဇံ၊ စစ္သက္ (၇)ႏွစ္ေက်ာ္ရွိၿပီ။

“ ဆရာဘာျဖစ္လို႕လဲဆရာ”
“ငါထြက္ခြင့္ေတာင္းတာ ေပးမထြက္ဘူးကြာ ငါထြက္ျခင္ေနၿပီ။ ဒီတပ္ထဲမွာေနရတာ ကၽြန္လိုဘဲကြ၊ ဟိုလူကခုိင္းလိုက္ ဟိုလူကေဟာက္လိုက္နဲ႕။ ဟိုတရက္က ဗိုလ္ေပါက္စကြာ ငါကလမ္းသြားရင္းနဲ႕ ကိုယ့္အေတြးနဲ႕ကိုယ္သြားေနေတာ့ ဘယ္ျမင္မိလိုက္ မလဲကြာ၊ သူ႕ကို ဂရုမစိုက္ဘူး အေလးမျပဳဘူးလို႕ဆိုၿပီး ငါ့ကို ထိုးႀကိတ္သြားတယ္။ ယူနီေဖါင္းနဲ႕မို႕ေပါ့ကြာ။ အျပင္မွာဆိုရင္ ဒီေကာင္ေတာ့မလြယ္ဘူး”

ဟု ဆရာက က်ေနာ့္ကို ရင္နာနာႏွင့္ ရင္ဖြင့္ျပသည္။ သူသည္ စစ္တပ္ကိုသာမက တပ္မေတာ္ကိုပါ အထင္ႀကီးစိတ္ နည္းပါးသြားေၾကာင္း သိလိုက္ရသည္။

“စစ္သားလုပ္ျခင္လို႕၀င္လာတာ ဒီထဲမွာ ဘူဇြာေတြနဲ႕ ကပ္ဖါးရပ္ဖါးေတြ၊ အထက္ဖါးေအာက္ဖိေတြ၊ ရရင္ရသလို ခိုးတဲ့လူေတြနဲ႕ပဲ လာေတြ႕ေနရတယ္။ ရာထူးႀကီးေလ သူခိုးႀကီးေလဘဲ။ ရရင္ရသလို အေခ်ာင္ႏိုက္စားေနၾကတာကြ။ ငါတို႕တိုက္ခိုက္ေရးသမားေတြက ေျချပတ္လက္ျပတ္ဘဲရမွာ။ ေနာက္တန္းမွာ ထိုင္ေနတဲ့ေကာင္ေတြကေတာ့ တပ္ရိကၡာဘုန္း၊ တပ္ပစၥည္းေတြဘုန္း၊ ေနာက္ကိုယ့္ရဲေဘာ္ရဲ႕ မယားကိုေတာင္ မေရွာင္ေတာ့ဘူး။ လစ္ရင္လစ္သလို အုပ္ေနၾကတာ။ စည္းမရွိ၊ ကမ္းမရွိတဲ့ တပ္မေတာ္ျဖစ္ကုန္ၿပီကြ”

ဟု ေျပာေသာ ဆရာ၏ ရင္ထုမနာသံကို ၾကားလိုက္ရသည္။ က်ေနာ့္အား အဂၤလိပ္စာသင္ေပးခဲ့ေသာ ဆရာသည္ ထြက္ခြင့္ရရန္ အမ်ဳိးမ်ဳိးႀကံစည္ရင္း စစ္တပ္ကို ေက်ာခိုင္းကာ တဖက္ႏိုင္ငံ၌ ရရာအလုပ္ လုပ္စားေနသည့္ သတင္းကိုသာၾကားလိုက္မိသည္။ ဆရာ၏ ရင္ထုမနာသံႏွင့္အတူ .....

တရက္။
ဗိုလ္ႀကီးသန္းဦး တေယာက္ မိမိကိုယ္ကို ပစ္သတ္လို္က္သည့္ သတင္းက က်ေနာ္တို႕ တပ္အတြင္းတြင္ သတင္းႀကီးသြားခဲ့သည္၊၊ သူ၏ေနအိမ္ အရာရွိလိုင္း၌ ျဖစ္သည္။ ထိုအိမ္သို႕ သြား၀ိုင္းေသာ ရဲေဘာ္မ်ားက အခင္းျဖစ္ပြားျခင္းျခင္း အိမ္အနီးနားသို႕မည္သူမွ် မကပ္ရဲၾက။ သူ႕ကိုယ္သူ မပစ္သတ္မွီ သူ႕မိန္းမကို အရင္ပစ္သတ္သည္။ ေနာက္ သူ႕ခေလးကို ပစ္သတ္ၿပီးေနာက္ သူရဲ႕ပစၥတို ဘေရာင္နင္ျဖင့္ သူ႕နားထင္ကို ေတ႕၍ ပစ္သတ္လိုက္ေတာ့သည္။ ထိုစဥ္က (၁၉၈၀) ေက်ာ္ကာလ။ က်ေနာ္က ထိုကိစၥႏွင့္ပါတ္သက္၍ အေဖ့ကို ေမးၾကည့္မိသည္။ အေဖသည္ အေျဖကိုမေျပာ။ သူစစ္မႈထမ္းစဥ္ လူပ်ဳိဘ၀ ဘားတိုက္ေဆာင္အတြင္း လူသတ္မႈအေၾကာင္းကို ျပန္လည္ ေျပာျပခဲ့သည္။

“အဲဒီရက္က ဒီေကာင္က ညပိုင္းဂ်ဴတီက်ေတာ့ ကင္းေစာင့္ဖို႕ စခန္းကေန ဂ်ီသရီးေသနတ္ ထုတ္ေပးထားတယ္။ လုပ္ငန္းခြင္က ဘာစိတ္ညစ္လာလဲမသိဘူး။ အေဆာင္လည္းေရာက္ေရာ ေမာင္းတင္ၿပီး ပစ္လုိက္တာ ရဲေဘာ္ခုႏွစ္ေယာက္ေတာင္ ေသသြားတယ္။ လုပ္ငန္းခြင္ကလည္း စိတ္ညစ္လာ။ အၿမဲအဆူအေငါက္၊ အၿခိမ္းအေျခာက္ခံရ။ ေနာက္အေဆာင္မွာရွိတဲ့ ရဲေဘာ္ေတြကလည္း သူ႕ကို အႏူႀကီးလို႔ သြားစလုိက္မိတယ္။ လက္ထဲမွာေပါက္ေနတဲ့အနာကို မင္းႏူေနၿပီလို႕ သြားေျပာလိုက္ေတာ့ လူ႕ဂုဏ္သိကၡာ အေစာ္ကားခံလိုက္ရသလို ျဖစ္သြားတာ”

“ ဗိုလ္ႀကီးသန္းဦး ကိစၥကလည္း သူ႕တပ္တြင္းမွာ အထက္ေအာက္ ခြဲျခားဆက္ဆံမႈေတြက သူ႕ဂုဏ္သိကၡာကို ေစာ္ကားခံခဲ့ရတာကစၿပီး အိမ္ေထာင္ေရး ကေတာက္ကစျဖစ္ေတာ့ ဒီျပသနာေတြက အိမ္ေထာင္ေရးထဲမွာ ပါလာ၊ ကိုယ့္မိသားစု တစုလံုးပါ ပစ္သတ္လိုက္တဲ့အထိကို ဆိုး၀ါးသြားတာျဖစ္တယ္ ”

ဟု အေဖေျပာေတာ့ လူ႕ဂုဏ္သိကၡာကို အမွတ္ရေစခဲ့သည္။

အခြင့္အလမ္းမဲ့မႈ၊ တပ္မိသားစု၀င္မ်ား၏ အေထြေထြဆင္းရဲၾကပ္တည္းမႈ၊ အခြင့္ထူးခံမႈ၊ ကြဲျပားျခားနားမႈ။ ဂုဏ္သိကၡာမဲ့မႈမ်ားက က်ေနာ္၏ တပ္အတြင္းမွီခိုမႈဘ၀ကို ပိုမိုဆင္းရဲၾကပ္တည္းေစခဲ့သည္။

ထိုစဥ္က က်ေနာ္တို႕တြင္ ရွိေနေသာ စာအုပ္မ်ားသည္ကား ဆရာႀကီးေရႊဥေဒါင္း၏ စာအုပ္မ်ားသာ။ ထိုကိစၥႏွင့္ပါတ္သက္၍ အယူအဆအမ်ဳိးမ်ဳိးရွိခဲ့ၾကေသာ တပ္မိသားစု၀င္မ်ားအေပၚ၌ က်ေနာ္၏ စာဖတ္အားသည္ အယူအဆတခုဆီသို႕ ဦးတည္ေစခဲ့သည္။ ထိုစာအုပ္က က်ေနာ္တို႕ တပ္အတြင္းေနခဲ့ၾကသည့္ လူငယ္မ်ားအေပၚ က်ေနာ္တို႕နားလည္သေလာက္ခံယူႏိုင္သေလာက္ သူသည္ ဤသို႕ေပးေခၚခဲ့သည့္ေနမွစ၍ က်ေနာ္တို႕ ေအာ္တိုဆပ္ဂ်ပ္ရွင္း(မိမိကိုယ္ကိုယ္ အမိန္ေပးျခင္း၊ ဤ အလုပ္ကို မိမိလုပ္ကိုလုပ္ႏိုင္ရမည္။ မိမိလုပ္လွ်င္ေအာင္ျမင္မည္။ ဆိုသည့္အရာကို မနက္တိုင္းတြင္ အႀကိမ္ႀကိမ္အခါခါ လုပ္ေဆာင္ခိုင္းေစျခင္း) လုပ္ၾကသည္။ ငါ .... ဆယ္တန္းေအာင္ရမည္။ ဗိုလ္ျဖစ္ရမည္။ တခ်ဳိ႕ကဆိုသည္။ ငါ ..... စီးပြားေရးသမားျဖစ္ရမည္၊၊ ငါ ..... ပညာတတ္ျဖစ္ရမည္။ အားလံုးက ကိုယ့္ကိုကိုယ္ အမိန္႕ေပး ေမြးျမဴခဲ့ၾကေလသည္။

သို႕ေသာ္ မဆလပါတီ စနစ္ႀကီးက ထုိသို႕ျဖစ္ရန္ တြန္းအားမေပးခဲ့။ မတုိက္တြန္းခဲ့။ အေလးမထားခဲ့။ ေနာက္ဆံုးက်ေနာ္တို႕ ပညာတတ္မ်ား မဆလစနစ္ေအာက္၌ သူ၏၀န္ထမ္းဘ၀သို႕ေရာက္ရန္ စနစ္ကိုယ္တိုင္က ေမာင္းသြင္းခဲ့ၾကသျဖင့္ က်ေနာ္တဦးမွလြဲ၍ က်န္သည့္လူမ်ား မွားယြင္းသည့္ စနစ္ေအာက္၌ ၀မ္းစာေရးအတြက္ ႏွစ္ျမဳပ္ခဲ့ၾကသည္။ ထားရာေန ေစရာသြား ခိုင္းသည့္ႏြားပမာ ထိုစနစ္ေအာက္သို႕ေရာက္ခဲ့ၾကရၿပီး ဘ၀ကို ေရစုန္ေမွ်ာသြားခဲ့ရသည့္ သူမ်ားကို ႏွစ္ေမွ်ာတသမိသည္။ ယခု သူတို႕သည္ အသက္ရွင္လွ်က္ မရွိၾကေတာ့။ ယံုၾကည္ခ်က္ အားလံုးဖ်က္ဆီးေခ်မႈန္းခံရသျဖင့္ ဘ၀ကို အလ်ားလိုက္ကူးရင္း (အနံလိုက္မဟုတ္) ေရစုန္မွာ ေမွ်ာပါခဲ့ၾကေလၿပီ။

ဤသို႕ျဖင့္ က်ေနာ္တို႕ တပ္တြင္းလူငယ္မ်ားသည္လည္းေကာင္း၊ တပ္မိသားစုမ်ား၏ ေဆြမ်ုိးသားခ်င္း မ်ားသည္လည္းေကာင္း ၀မ္းစာရွာေဖြေရးအတြက္ လံုေလာက္သည့္အေတြးအေခၚမ်ား၊ ဖူလံုၾကြယ္၀သည့္ ကုန္စည္ကူးသန္းမႈမရွိမႈမ်ား၊ ေစ်းကြက္စီးပြားေရး ရွင္သန္မႈ မရွိမႈမ်ားက ေနာက္ဆံုး တပ္မေတာ္အတြင္းသို႕ ၀င္ေရာက္ရန္ တြန္းအားေပးခဲ့ေလသည္။
တပ္မေတာ္အတြင္းသို႕ ၀င္ေရာက္ရန္အေျခအေနေပးခဲ့ေသာ္ က်ေနာ္၏ အေဖဘ၀မ်ားကဲ့သို႕ က်ေနာ္၏ ငယ္သူငယ္ခ်င္းမ်ားသည္လည္း ေျခရာခံလိုက္ၾကရေလၿပီ။
အေဖသည္ တပ္ကထြက္ျခင္ေသာ္လည္း မထြက္ရဲ။ ဘ၀မ်ားက ထြက္ျဖစ္ေအာင္တိုက္တြန္းေနေသာ္လည္း ရုပ္ဘ၀အေျခအေနမ်ားက အေဖ့ကုိမေပးစြမ္းႏိုင္ခဲ့။ ငါတပ္ကထြက္လိုက္ရင္ဆိုေသာအသိ ....................

ငါ့ ... သားသမီးပညာေရး၊ က်န္းမာေရး၊ ေနထိုင္စားေသာက္ေရးကို ငါ .... ဘယ္ေလာက္ စြမ္းေဆာင္ ႏိုင္မည္နည္း......?

ငါ ... တပ္က ထြက္လုိက္ရင္ျဖင့္ ငါ့ .... သားသမီးေတြရဲ႕ ဘ၀ေတြကို ဖ်က္စီးရာေရာက္ေတာ့မည္လား .....?

ငါ ... ဘယ္မွာသြားေနရမည္နည္း .......?

ဤသို႕ျဖင့္ စစ္သားေဟာင္းႀကီးမ်ားသည္ အေျခခံၾကသည့္ ထိုအထက္ပါအေတြးအေခၚမ်ားျဖင့္ တပ္ထဲ၌ တပ္ၾကာႀကီးျဖစ္ကာ တပ္ကထြက္ေသာ္ တပ္၏ေျမနေဘး၌ ေသစာရွင္စာ ေျမတကြက္ေလး၌သာလွ်င္ ရွင္သန္ခြင့္ အသက္ရွဴခြင့္ကို ရခဲ့ေလသည္။
သူတို႕သည္ သူတို႕ဘ၀တခုလံုးကို တပ္တခုအတြက္ ျမဳပ္ႏွံခဲ့ၾကေသာ္လည္း စစ္တပ္သည္ ထိုသူတို႕အတြက္ မ်က္ႏွာသာမေပးခဲ့ပါ။ လိုသည့္အခ်ိန္မ်ား၌ အသံုးခ်မည္ မလိုလွ်င္ စြန္႕ပယ္ထားျခင္းခံရေသာ ထိုစစ္သားအိုမ်ား၏ဘ၀အား စစ္သားပ်ဳိတေယက္အေနျဖင့္ ကိုယ္ခ်င္းစာနာမိေလသည္။ အေဖေျပာခဲ့သည့္ စစ္သားဘ၀ႏွင့္ စစ္တပ္ဘ၀ကို ပို၍ ပို၍ နားလည္ေအာင္ က်ေနာ္ အမ်ားႀကီး ေလ့လာရအံုးမည္။ တိုင္းျပည္၏ တပ္မေတာ္၌ ဆက္လက္ပုခံုးေျပာင္းတာ၀န္ ထမ္းေဆာင္ၾကမည့္ အရာရွိငယ္မ်ားအေနျဖင့္ အထက္ပါျဖစ္ရပ္မ်ားအား သင္ခန္းစာယူ၍ တပ္အုပ္ခ်ဳပ္ေရး၊ တပ္ျပဳျပင္ေရး၊ တပ္တြင္းထု၏ ခံစားခ်က္မ်ားကို ပိုမိုသိျမင္နားလည္ သေဘာေပါက္ေအာင္ ႀကံေဆာင္ႀကိဳးစားႏိုင္ၾကပါေစ ...........................................။

ဥတၱရေက်ာ္
၂၅-၃-၂၀၀၈

အပိုင္း(၂) ေမွ်ာ္

မွတ္ခ်က္။ ။ ဤေဆာင္းပါး ေပးပို႕ေသာ ဆရာ ဥတၱရေက်ာ္ အား ဥတၱရမွ အထူး ေက်းဇူးတင္ရွိပါေၾကာင္း မွတ္တမ္းတင္အပ္ပါသည္။
ါ...

Summary

Rest of your post